EĞİTİM

İçinde bulunduğumuz zaman dilimine teknik ve takvimsel olarak baktığımızda, yapraklar 2001’den bu yana 21. yüzyılı işaret ediyor elbette; ancak zihin dünyamız, pedagojik söylemlerimiz ve kurumsal eğitim paradigmalarımız, bu yüzyılın henüz ilk çeyreğinde tanımlanmış olan bir kavramsal çerçevenin –“21. Yüzyıl Becerileri”nin– gölgesinde, adeta bir tarihsel zaman gecikmesiyle yol almaya devam ediyor. Peki, insanlık tarihinin belki de en sancılı, en hızlı ve en radikal dönüşümlerinden birinin ortasında, yüzyılın dörtte birini geride bırakmışken, hâlâ aynı terminolojik sınırlar içinde düşünmek ve konuşmak, bizi geleceğin o belirsiz ve muazzam ufkuna hazırlamaya gerçekten yetiyor mu? Yoksa bu kavram, dijital devrimin ilk şafağındaki o naif heyecanla kaleme alınmış, içeriği değerli olsa da artık bağlamı çoktan aşılmış, bu yüzden de “dünün dili” haline gelmiş, tarihsel bir belge niteliğinde mi?

2025’in eğitim fotoğrafı tek kare değil: Bir yanda “yeni müfredat” iddiası, öte yanda sınavların (ve sınav kaygısının) değişmemekteki ısrarı… Araya da yapay zekâ girdi. Yıl boyunca okullar, öğretmenler, veliler ve öğrenciler aynı soruya takıldı: “Bu sistem tam olarak neyi ölçüyor, neyi öğretiyor, neyi hedefliyor?”Bu yazı, 2025’in eğitim ajandasını romantikleştirmeden, somut kırılma noktaları ve sahada karşılığı olan örneklerle toparlayan bir yıl değerlendirmesi.

İstanbul Beyoğlu’nda bulunan Özel İtalyan Lisesi’nde çalışan öğretmenler eşitsizlik olduğunu iddia ederek isyan etti. Türkiye gazetesinin özel haberine göre İtalyan asıllı eğitimcilerin 350 bin TL maaş aldığı; Türk öğretmenlerin ise 65 bin liraya maaş aldığı ileri sürüldü. Öğretmenler yaşananları ‘ayrımcılık’ olarak nitelendirdi. Kaynak

Gazetelerde eğitim üzerine ne zaman bir başlık görsek çoğunlukla müfredat değişikliklerini, sınav tartışmalarını ya da okul yönetim sistemlerini konuşuyoruz. Fakat tüm bu gürültünün arasında sessiz ama etkisi çok büyük bir grup çoğu zaman görünmez kalıyor: Doktora derecesine sahip öğretmenler ve doktora eğitimine devam eden eğitimciler.Bugün Türkiye’nin eğitim gündeminde belki de en çok konuşmamız gereken topluluk tam da onlar.Bu nedenle 31 Ocak 2026 tarihinde Ankara’da yapılacak olan “Doktora Unvanlı Öğretmenler Arama Konferansı”, yalnızca bir toplantı değil; uzun süredir sessizce biriken bir potansiyelin görünür kılındığı tarihi bir adım niteliğinde.

Bir zamanlar üniversitelerde sıra sıra dolaştırılan kağıtlarla yoklama alınıyordu. Ancak bu yöntem artık tarih oldu. Şimdi üniversitelerde ‘dijital yoklama’ dönemi başladı. Türkiye gazetesinin özel haberine göre artık QR kodla yoklama alınacak. Her dersin başında oluşturulan QR kod ile başkasının yerine imza atmak neredeyse imkansız olacak.Kaynak

Avrupa’nın en saygın mühendislik sıralamalarından EngiRank 2025 sonuçları açıklandı. Bu yıl ilk kez değerlendirmeye alınan Türk üniversiteleri, listeye güçlü bir giriş yaptı. YÖK’ün paylaştığı verilere göre İTÜ 60. sıradan, ODTÜ ise 99. sıradan Avrupa’nın en iyi mühendislik okulları arasına girdi.İşte tam liste!Kaynak

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) ile birlikte 'Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli' kapsamında merkezi sınavlarda kullanılacak yeni soru tipleri üzerine çalışmalara başlandığını duyurdu.

Ara tatilin kaldırılması gündemdeyken Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in sıcak açıklamaları yakından takip ediliyor. Tekin, geçtiğimiz günlerde, 'Bu konuda velilerden çok talep geliyor, çalışan anne ve babalar, sorun yaşıyor. Çocuk tatil sonrasında tekrar okula gitmek istemiyor.' diyerek ara tatilin kaldırılabileceğinin sinyalini vermişti. Bakan Tekin, bu kez A Haber'de katıldığı programda konuya ilişkin yeni açıklamalarda bulundu. Peki ara tatil kaldırılacak mı, neden ve ne zaman?İşte yanıtları...

Ara tatil kaldırılacak mı sorusu gündemdeyken, sömestr tatili 2026 tarihleri de yeniden merak konusu oldu. Kasım ayının sona ermesiyle birlikte araştırmalar hız kazandı. Yaklaşık 19 milyon öğrenci ve 1 milyon 200 bin öğretmen tatil takvimine odaklandı. Nisan tatilinin mart ayında mı yoksa nisan ayında mı olacağı en çok merak edilen konular arasında yer aldı. MEB tarafından yayımlanan takvimle birlikte tüm bu soruların yanıtı netleşti.

Son dönemlerde sıkça gündeme gelen ara tatil tartışmaları, yarıyıl tatilini akıllara getirdi. Milli eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in ara tatile dair yapılan son güncellemeleri açıklamasının ardından ise veliler ve öğrenciler yarıyıl planlarını yapmaya başladı. Milyonlarca öğrencinin heyecanla beklediği sömestir tatilinin tarihi ve MEB 2025-2026 eğitim öğretim yılı takvimi merak edildi. Peki, 15 tatil ne zaman? Bu yıl yarıyıl tatili kaç gün sürecek, ne zaman bitecek? Okullar ne zaman kapanacak? İşte, MEB 2025-2026 eğitim öğretim yılı takvimi

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkiye’de uygulanan 12 yıl zorunlu eğitim ile ilgili açıklamada bulundu. Türkiye’de gençlerin üniversiteye başlama yaşının 19’u bulduğunu belirten Bakan Tekin, “İngiltere veya Amerika’da bir genç 15–16 yaşında üniversite ya da yükseköğretime başlıyor. Biz de dünyadaki örnekleri izleyerek, tartışmaları takip ederek çalışmalarımızı sürdürüyoruz. Hemen önümüzdeki sene zorunlu eğitim kısalacak diye bir şey yok” ifadelerini kullandı.

24 Kasım Öğretmenler Günü, 1928’den bu yana ülkemizde büyük bir heyecan ve gönülden bir teşekkür duygusuyla kutlanıyor. Bu özel gün, geleceğimizi şekillendiren öğretmenlerimize duyduğumuz sevgi, saygı ve minneti ifade etmek için eşsiz bir fırsat sunuyor. Siz de 24 Kasım Öğretmenler Günü sözleri, anlamlı mesajları ve özel kutlama cümleleriyle öğretmenlerinize duyduğunuz değer ve teşekkür duygusunu en güzel şekilde iletebilirsiniz. Paylaşımlarınıza ilham olacak duygu dolu 24 Kasım öğretmenler günü mesajları ve öğretmenler günü sözlerini bir araya getirdik!İşte öğretmenlerimizin kıymetini yürekten anlatan en özel 24 Kasım Öğretmenler Günü sözleri ve anlamlı kutlama mesajları…

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Mardin’de açıklamalarda bulundu. MEB olarak yaptıkları yenilikleri anlatan Tekin, 525 okulda yeni sınıflar oluşturduklarını dile getirerek 3 bini aşkın bilişim teknolojileri laboratuvarı da hayata geçirdiklerini açıkladı.

Bilim insanları uzun süredir beynin en uyanık ve enerjik olduğu zamanların öğrenmek için en uygun anlar olduğunu düşünüyordu. Ancak Tohoku Üniversitesi'nden yapılan yeni bir çalışma, durumun tam tersi olabileceğini gösteriyor. Bu bulgular, beynin en az beklenen zamanlarda yeni bilgiyi özümsemeye daha yatkın hale geldiği belirli zaman dilimlerine işaret ediyor.Detaylar 👇

Toplumların kaderi, sınıflarda yazılır. Bir ülkenin geleceği, öğretmenlerinin kalitesiyle doğru orantılıdır. Ne teknoloji, ne müfredat, ne de politika… Hiçbiri, mesleki olarak yetkin bir eğitimcinin etkisinin yerini tutamaz. Çünkü öğretmen, sadece bilgi aktaran kişi değildir; o, düşünceyi biçimlendiren, merakı yeşerten, insanı insana dönüştüren kişidir.