EĞİTİM

ÖSYM'nin 2025 KPSS A Grubu Sınavı'nın Genel Yetenek, Genel Kültür ve Alan Bilgisi oturumları 7, 13 ve 14 Eylül tarihlerinde gerçekleşti. Sınav sonuçlarını heyecanla bekleyen ve memur olmayı hedefleyen binlerce aday, KPSS sonuçlarının ne zaman açıklanacağını merak ediyordu. Peki, KPSS sonuçları ne zaman ilan edildi? KPSS sonuçlarımı nasıl öğrenebilirim? ÖSYM'nin KPSS sonuç sorgulama ekranına nasıl erişebilirim? İşte, detaylar...

Times Higher Education (THE) tarafından her yıl açıklanan Dünya Üniversiteler Sıralaması’nın 2026 sonuçları belli oldu. Türkiye bu yıl rekor katılımla listede 109 üniversiteyle temsil edildi. 4 Türk üniversitesi ilk 500’e, 15 üniversite ise ilk 1000’e girmeyi başardı. Oxford Üniversitesi bu yıl da listenin zirvesinde yer alırken, ABD ve İngiltere üniversiteleri ilk 10’u domine etti.Kaynak

Milli Eğitim Bakanlığı’nın 4+4+4 şeklinde olan zorunlu eğitim sisteminde değişikliğe gideceği iddia edilmişti. 12 yıllık zorunlu eğitimin kaldırılacağı iddiasına muhalefet, çocuk işçileri artıracağı ve kız çocuklarının okula gitmesini engelleyeceği iddiasıyla karşı çıkıyordu. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin muhalefetin eleştirilerinin gerçekçi olmadığını söyledi ve “Biz '2 formül, 5 formül' şeklinde hiçbir şey söylemedik.” ifadelerini kullandı.

Bütünsellik, yeni gibi algılanan kâinat kesitlerinin doğa dilidir. İnsan da tüm evrendeki mikro kâinat olarak bütün ve kozmik hakikatin kendisidir. İnsan doğayı gözlemlerken, doğanın içindeki gerçekliğine daima açıktır. Bu açıklığı sağlayan şey öğrenme, deneyim, doğa, zihin ve toplumsallıktır.

Mevcut 4+4+4 sistemi (ilkokul, ortaokul, lise olarak üç basamaklı 12 yıl) yeniden ele alınıyor. Özellikle sistemin son 4 yılı, yani lise kademesi, yeni bir modele dönüştürülmek isteniyor. Gündemdeki en güçlü alternatif model “2+2 modeli” olarak öne çıkıyor.

ABD Başkanı Donald Trump yönetimi, ülkenin önde gelen dokuz üniversitesine gönderdiği yeni bir bildiri ile uluslararası öğrenci alımlarına ciddi sınırlamalar getirdi. Artık yabancı öğrenciler toplam kontenjanın en fazla %15’ini oluşturabilecek. Üstelik, tek bir ülkeden gelen öğrenci oranı %5’i bile geçemeyecek. Detaylar 👇

Bugün “sürdürülebilir eğitim için bütünsellik: ruh, zihin ve beden birliği” hakkında yazacağım ve bunu “su” üzerinden yapacağım. Güzel bir deneme olacak. Bir eğitimci olarak her sene takip ettiğim İyi Bir Eğitim Platformu tarafından düzenlenen Sürdürülebilir Eğitim Sempozyumunun ana teması bu sene “ruh -zihin ve beden” üçlemesi olarak belirlenmişken, konuya da tam uymuş oldu. Bu sene sempozyumda akademiden sanata, psikolojiden spora, ilham verici isimler var. 11-12-13 Kasım, Antalya – Granada Luxury Belek’te yapılacak sempozyumda Oylum Talu’nun moderatörlüğünde; Prof. Dr. İrfan Erdoğan, Güven İslamoğlu, Prof. Dr. Kemal Sayar, Prof. Dr. Deniz Ülke Kaynak, Şermin Yaşar, Tamer Levent ve Murat Murathanoğlu, üç gün boyunca bilgi, sanat ve ilhamı aynı sahnede olacak, eğitimde, kültürde ve insan gelişiminde bütünsel bakış açısını ele alacak. Bu gönüllü programı bu sene de ilgiyle izleyeceğim. Şimdi konuya gireyim.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in imzasıyla 81 ildeki tüm okullara gönderilen genelgede, 7 Ekim Salı günü Filistin’de yaşananlara farkındalık oluşturmak için etkinlikler düzenlenmesi talimatı verildi.

Sürdürülebilir Eğitim Zirvesi, 2025Başından beri takip ettiğimiz Türkiye’nin önde gelen eğitim habitatlarından Sürdürülebilir Eğitim Sempozyumunun da ana teması “Bütünsellik: Ruh – Zihin – Beden” olunca bu konu üzerine bir şeyler yazmak, sorular sormak, cevaplar almak  istedik. SES 2025 zirvesinin katılımcılarından Uğur Batı ile konuştuk. Birçok soru sorduk. Birçok cevap aldık.

Matematik denince çoğumuzun aklına sıkıcı dersler, terleten sınavlar gelir. Ama bilim öyle demiyor. İngiltere’de 17.000 bireyin 50 yıl boyunca izlendiği bir araştırma, ilkokulda güçlü matematik becerisine sahip çocukların yetişkinlikte daha yüksek eğitim düzeyi ve gelir elde ettiğini gösteriyor. Yani 8 yaşında çarpım tablosunu öğrenmek, 38 yaşında daha dolgun bir maaşla ilişkili.

Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, X hesabından dikkat çeken bir paylaşım yaptı. Üniversitede eğitim sisteminin değişeceğine dair mesaj paylaşan Özvar, yapılacak yenilikleri sıraladı. Öte yandan Özvar, 1 Ekim Çarşamba günü yaptığı açıklamada üniversiteden 3 senede mezun olmanın mümkün olacağını ifade etmişti.

Yükseköğretim Kurumu’nun (YÖK) yarın açıklayacağı '2030'a Doğru Türk Yükseköğretiminin Yol Haritası” planında ilginç bir maddenin yer aldığı öğrenildi. YÖK Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar, başarılı olan öğrencilerin 3 yılda üniversitelerini bitirebilecekleri bir düzenleme üzerinde çalıştıklarını duyurdu.

Hepimizin derdi daha iyi bir eğitim almak. Bunun peşinde koşturuyoruz. İdeal olarak kabul edilen eğitim anlayışlarında kavramsal beceriler önemlidir. Bu olgular, soyut fikirleri ve karmaşık süreçleri eyleme dönüştürürken zihinsel faaliyetlerin bir ürünü olarak kullanılan bütünleşik ve üst düzey düşünme becerilerini ifade eder. O nedenle eğitimde aslolan “bütünselliktir.” “Öğrenme-öğretme yaşantıları şu bileşenlerden oluşmaktadır: Felsefe, evren ve insan deneyimi hakkında açıklamalar sağlayarak kendi içinde tutarlı ve bütünsel bir düşünsel çerçeve oluşturur. “Öğretmenler; öğretme-öğrenme sürecini planlarken öğretim programında yer alan öğrenme çıktılarını, bunlara ait süreç bileşenlerini dikkate almalı ve süreci öğrencilerin bu çıktılara ulaşmasını sağlayacak şekilde yapılandırmalıdır. Bu noktada, öğretme-öğrenme süreçlerinin konuyla ilgili tüm öğrenme çıktılarına yönelik planlanmasına ve ilgili çıktının süreç bileşenlerini kapsayacak şekilde tasarlanmasına önem verilmelidir. Öğrenme çıktıları, öğretme-öğrenme süreçlerinin düzenlenmesinde ve ölçme değerlendirme sürecinin yapılandırılmasında yol gösterici olmaktadır (MEB Maarif Modeli, 2024, s.49. İşte bu noktada fiizksel kapasite, zihinsel kapasite, ruhsal kapaite ve bunların “bütünlüğü” önemlidir. İşte bu yıl toplamda beşincisi, Antalya’da ise üçüncüsü yapılacak olan Sürdürülebilir Eğitim Sempozyumu (SES), 2025, tema olarak “bütünsellik” temasını sahiplenmiş durumda ve tüm içerik buna göre belirlenmiş durumda.

Türkiye’de eğitim sistemi öyle bir şey ki, sürekli değişiyor. Müfredat değişiyor, sınav sistemi değişiyor, kitap değişiyor… değişmeyen tek şey öğrencinin kafasının karışıklığı. Çocuk sabah kalkıyor: “Bugün ben hangi sisteme tabiyim?” diye kendine soruyor. Bizim ülkede öğrenci olmak Survivor’da yarışmaktan daha zor, en azından Survivor’da ödül olarak araba çıkıyor, bizde test kitabı.

Okullar açılırken birçok veli için yoğun bir stres dönemi yaşandı. Çocuklarının geleceği için en doğru okulu seçmek isteyen aileler, eğitim kalitesi, öğretmen kadrosu, okulun sosyal imkanları ve güvenliği gibi pek çok kriteri değerlendirmek zorunda kaldı. Bu süreçte hem ekonomik kaygılar hem de çocuklarının mutlu ve başarılı olacağı bir ortam bulma isteği velilerin kararlarını daha da zorlaştırdı. Peki en doğru okul nasıl seçilir?Eğitimci Ali Koç, anaokulundan liseye kadar en doğru okulun nasıl seçileceği ile ilgili basit bir formül verdi. Her birini uygulamak pek mümkün olmasa da bu formül velilere oldukça mantıklı geldi.